提建议代表：刘伟明、叶子裕、曾新凤、李晓梅、谭丽华、刘慧婷、方秋雄、黄芪、彭惠美、陈智慧

关于建设七中书香校园 打造“读•书吧”的建议

　　一、缘由

　　惠州市惠阳区第七中学（惠州市惠阳区第七中学附属小学）于2022年9月正式开办，是一座美丽的园林式学校，是教书育人、培育英才的理想殿堂。

　　该学校开办以来，严格落实“七彩人生，习惯铸造”的办学理念，经过一学期的严抓共管，效果显著，七中学子已经养成了诸多良好习惯，如：早读课，手举课本、抬头挺胸、激情早读；课堂上，右手执笔、勤记笔记、专心听课；大课间，激情跑操、奋发锻炼、发展体格。

　　在诸多良好习惯中，阅读习惯格外重要，尤其是在当今浮躁的社会。习近平总书记指出:“要提倡多读书，建设书香社会，不断增长智慧提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的传承文明精神世界就能更加厚重深邃。”文章华国，诗礼传家。读书，自古以来都是中国人未曾舍弃的文明传统，可在现代社会中，读书似乎成为少数人的独特兴趣与爱好，“阅读危机”、“写字危机”也频频见诸于校园。它暗示着社会人文精神的消解，反映出现代文明的文化困境，而回归阅读是远离精神危机的有效途径。李克强总理在2015年政府工作报告中提出“建设书香社会”的要求，正是破题之举。破解精神危机，建设书香社会，就从校园阅读开始。

　　二、理由

　　但新学校，新空白，惠阳七中开办仅仅半年多，资金紧张，校园的读书角有待建设。目前，亟待解决的是学校正校门的萌生广场。萌生广场的小树承接天地灵气，阳光雨露，惬意成长，而七中的学子也和小树一般，需要书籍的滋养。在萌生广场打造“读•书吧”，“读”是阅读区域——位于萌生广场最大拱门里面，“书”是练字区域——位于最大拱门旁边的书法厅，习字有益人静心静气、修身养性，提升思维能力，恰好与阅读相辅相成，相得益彰。因此，便能以萌生广场“读•书吧”为中心，深入推进校园阅读，形成热爱读书的文明风尚，营造出知书达理、好学上进的校园书香氛围，初步构建温馨和谐的文化育人环境。

　　最是书香能致远。养成良好阅读、练字的习惯，在阅读、习字中传递书香、传承文明，关系着一个人的思想修养，关系到国民素质的提高，关系到一个国家的兴旺发达。建设“读•书吧”是惠阳七中师生家长的热切期待，殷切愿望，更是建设书香校园的迫切需求。

　　三、建议

　　对惠州市惠阳区第七中学的萌生广场进行升级改造，建设打造“读•书吧”等功能空间，面积约200平方米，并配齐相应的硬件基础，预计费用大概为50万元（伍拾万元）。

　　从加强优质内容供给保障“有书读”，到夯实硬件基础、利用技术优势确保随时随地“读好书”、“练好字”再到开展丰富多彩的阅读活动，引导学生“爱读书”、“勤练字”从点滴开始，养成读、写习惯，使孩子一生受益，永远做一个文雅、儒雅、高雅的人,做一个道德高尚、有素养的人。同时也将书香校园向书香中国建设从纵从深推进，更好满足惠阳七中全体师生精神文化生活新期待，以此一定能为奋进新征程、建功新时代注入强大精神力量！